¿Por qué es importante la evaluación en Educación Infantil?

La evaluación no constituye un fin en sí mismo, sino un medio para desarrollar en los niños la capacidad de comprobar sus propios resultados y de esta manera contribuye a que se fijen y desarrollen los conocimientos, hábitos y habilidades que van adquiriendo en cada actividad.

¿Qué es la evaluación en la Educación Infantil?

En Educación Infantil, la evaluación es global, continua y de carácter formativo. Es decir, se valora el desarrollo alcanzado por el niño y se identifican los aprendizajes adquiridos. La técnica principal del proceso de evaluación es la observación directa y sistemática.

¿Cómo es la evaluación en educación inicial?

La principal característica del proceso de evaluación educativa en el nivel inicial es la valoración cualitativa. Debe ser continua y permanente, con el objetivo de establecer las necesidades de mejora en el proceso de enseñanza – aprendizaje.

¿Cómo se evalúa la educación infantil?

En concreto, se evalúan los Objetivos Generales marcados por el Ministerio para la Educación Infantil y los contenidos curriculares. Estas valoraciones quedan reflejadas en los registros iniciales y finales; cuando finaliza el ciclo y en cada uno de los niveles: 3, 4 y 5 años.

¿Cuál es la importancia de la evaluación educativa?

La evaluación educativa resulta fundamental para la valoración, el diagnóstico y la mejora del aprendizaje del alumno, el proceso de enseñanza y la práctica docente.

¿Qué son las evaluaciones escolares?

Las evaluaciones ayudan a medir el conocimiento, habilidades y actitudes basado en el trabajo escolar o en un programa en específico para que la escuela puedan mejorar basada en estos exámenes.

¿Cuáles son los objetivos de la educación?

La educación debe basarse en el esfuerzo personal, el trabajo y la responsabilidad de toda la Comunidad Educativa como único medio para conseguir objetivos tanto personales como sociales. Debe potenciarse la creatividad, despertando su curiosidad y el aprendizaje por descubrimiento.