¿Cuáles son las etapas de un proceso educativo?

El proceso educativo tiene cuatro etapas o escalones: transformación del bien cultural en bien educativo; transmisión del bien educativo al alumno; transformación del bien educativo en valor de personalidad; actuación del hombre educado en el fomento de la cultura.

¿Cuáles son las etapas Qué necesitan los valores?

La educación en valores (Infantil, Primaria y Secundaria son los tres ciclos donde se empieza a trabajar), se refiere a una serie de técnicas para que los estudiantes aprendan valores cívicos y de respeto a los demás, y que les ayuden a ser personas responsables, libres y comprometidas con la sociedad en la que viven.

¿Cuáles son los elementos más importantes de la planificación?

Los pasos principales que se deben seguir en el proceso de planificación son:

  1. Evaluar la situación actual.
  2. Definición de metas y objetivos.
  3. Elaborar el plan de acción.
  4. Asignación de recursos.
  5. Ejecutar el plan.
  6. Control.

¿Cuáles son los elementos esenciales de la planificación?

La función de planificación requiere tomar decisiones sobre cuatro elementos fundamentales de los planes:

  • * Objetivos. Los objetivos son declaraciones de las condiciones futuras, que un gerente espera lograr.
  • * Acciones.
  • * Recursos.
  • * Implementación.
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¿Cuál es la primera etapa de la educación?

Según justifica la SEP en el plan de estudios, la primera etapa va desde cero a los tres años de edad. Es la etapa de más cambios en el ser humano.

¿Cuáles son los principios clave para un regreso seguro a la Escuela?

Principios clave para un regreso seguro a la escuela 1 Enfoque integrado. 2 Participación incluyente. 3 Género, inclusión y accesibilidad. 4 Comunidad escolar completa. 5 Apoyarse sobre las estructuras y equipos de trabajo existentes. 6 Fortaleza. 7 No discriminación.

¿Qué es la segunda etapa de la educación primaria?

Asimismo la segunda etapa, que comprende del segundo grado de preescolar al segundo grado de educación primaria, hay un importante desarrollo de la imaginación de los niños. Tienen lapsos de atención más largos y de mucha energía física.

¿Qué es la guía para el regreso a clases presenciales?

Para el regreso a clases presenciales, la Guía para el regreso responsable y ordenado a las escuelas propone los siguientes principios: Enfoque integrado: es necesario incrementar las acciones dirigidas a la protección, higiene y salud, así como para el desarrollo socioemocional de la infancia, adolescencia y juventud.

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