¿Cómo se desarrollan los programas académicos que ofrecen las instituciones de Educación Superior?

Los programas académicos que deseen ofrecer y desarrollar las Instituciones de Educación Superior reconocidas deben someterse a un proceso de evaluación enmarcado en el Sistema de Aseguramiento de la Calidad que tiene dos momentos.

¿Cuáles son los campos de accion de la Educación Superior enunciado en la Ley 30?

ARTÍCULO 7o. Los campos de acción de la Educación Superior, son: El de la técnica, el de la ciencia el de la tecnología, el de las humanidades, el del arte y el de la filosofía.

¿Cuáles son los programas académicos?

Programa académico: sistema dinámico compuesto por actividades académicas, estudian- tes, profesores, egresados, recursos, líneas de investigación, estrategias de evaluación y ac- tividades de extensión, mediante las cuales se desarrolla un proceso que busca cumplir los objetivos de formación de los estudiantes por …

¿Qué expresa la Ley 30 sobre el regimen estudiantil y los estudiantes?

a) Proteger las libertades de enseñanza, aprendizaje, investigación y cátedra. b) Vigilar que se cumpla e impere plena e integralmente la garantía constitucional de la autonomía universitaria. c) Garantizar el derecho de los particulares a fundar establecimientos de Educación Superior conforme a la ley.

¿Qué dice la Ley 30 en Colombia?

ARTÍCULO 3o. El Estado, de conformidad con la Constitución Política de Colombia y con la presente Ley, garantiza la autonomía universitaria y vela por la calidad del servicio educativo a través del ejercicio de la suprema inspección y vigilancia de la Educación Superior.

¿Qué es un programa en una universidad?

Los programas de pregrado son de carácter más general. Incluyen asignaturas de educación general sobre una amplia variedad de temas que no forman parte de la educación de posgrado. Los programas de posgrado son altamente especializados y mucho más avanzados que los de pregrado.

¿Qué es un programa universitario?

¿Qué es un Programa Universitario? Los Programas Universitarios fueron creados durante la rectoría del Dr. En ese sentido los programas universitarios reúnen a diversos especialistas de todas las facultades, centros e institutos para lograr un enfoque holístico sobre su objeto de estudio.

¿Qué propone la Ley 30?

La Ley 30 de 1992 pretende que la educación superior se ponga a tono con la apertura económica. Se encamina a que las universidades aporten al desarrollo de nuevas tecnologías. De esta manera tanto el sector privado como el estatal podrán competir con mayor iniciativa en el mercado mundial.

¿Cuál es la finalidad de la Ley 30 de 1992?

Créase el Sistema Nacional de Acreditación para las instituciones de Educación Superior cuyo objetivo fundamental es garantizar a la sociedad que las instituciones que hacen parte del Sistema cumplen los más altos requisitos de calidad y que realizan sus propósitos y objetivos.

¿Qué es un CNA y para qué sirve?

Los CNA proporcionan atención no médica personalizada a los pacientes en los hospitales, hogares de ancianos, hospicios y en organizaciones de atención domiciliaria. Su trabajo a menudo puede avanzar a otras carreras médicas.

¿Qué son las competencias profesionales?

Hemos definido en varias ocasiones lo que son las competencias profesionales; la Competencia Profesional es una mezcla específica para cada individuo de estas siguientes habilidades: Conocimiento (representa la información general y técnica adquirida en la escuela o por experiencia, saber-cómo profesional, gestión de objetivos profesionales).

¿Qué son las tarjetas CNA y cómo funcionan?

Por una parte, las tarjetas CNA, con interfaces PCIe, proporcionan conectividad y transferencia de datos entre los dispositivos de almacenamiento o servidores y las SAN basadas en FC; por otra parte, suministra directamente el tráfico Ethernet desde los mismos dispositivos de red a las LAN. Comparación y contraste entre la HBA, la NIC y la CNA.

¿Cuáles son las competencias de un técnico?

Responsabilidad en el trabajo. Capacidad de trabajar en equipo. Autonomía y proactividad. Relación interpersonal. Capacidad de iniciativa. Capacidad de innovación. Flexibilidad y capacidad de adaptación. Resistencia a la presión. Por muy técnico que sea tu perfil y las características de tu trabajo, tener y desarrollar estas competencias te