¿Cómo aprende un alumno visual?
1. – Estilo De Aprendizaje visual. Se refiere a las personas que aprenden preferentemente mediante la observación. Para ellos es muy importante ver la expresión facial y el lenguaje corporal de la persona que habla para poder entender y retener la lección.
¿Cómo evaluar a los alumnos de primaria?
Seis maneras útiles de evaluar en Primaria
- Fichas de evaluación inicial. Seguro que las utilizáis a menudo.
- Esquemas y actividades de aprendizaje.
- Tablas de observación directa.
- Notas de expresión oral.
- Rúbricas.
- Prueba final.
¿Cómo saber qué le ocurre al alumno?
Cada alumno es un mundo y hace falta mucho más que un examen para descubrirlo. No muestra lo que causa los problemas: puede ser el reflejo de un problema, pero no muestra al detalle lo que lo causa. Para saber qué le ocurre al alumno tenemos que seguir explorando.
¿Cómo hacer el seguimiento a un alumno?
Lo mejor para hacer el seguimiento a un alumno es personalizar las evaluaciones. Realizar ejercicios y pruebas que reflejen todos los aspectos a tener en cuenta y eso es algo que solo un profesor particular puede hacer. ¿Cómo medir el progreso de mi alumno?
¿Cuáles son las notas que no reflejan las capacidades de cada alumno?
No refleja las capacidades de cada alumno: sólo refleja la líneas generales, pero si un alumno es creativo, tiene mucha memoria o es muy resolutivo es algo que no se refleja en las notas. Cada alumno es un mundo y hace falta mucho más que un examen para descubrirlo.
¿Qué es la evaluación completa y continua?
Completa –debe abarcar todos los pasos importantes del proceso enseñanza–aprendizaje. Continua –a lo largo del curso– no debe dejarse para el final del mismo. Es fundamental considerar que la evaluación es un proceso de aprendizaje tanto para los alumnos como para los profesores y la institución.
https://www.youtube.com/watch?v=4isbr2uzrMg