¿Cómo adaptar un examen a un TDAH?

Algunas de las adaptaciones de los exámenes que podemos realizar son:

1. Ofrecer más tiempo para realizar el examen.
2. Realizar las pruebas en las primeras horas de la mañana.
3. Permitirle realizar el examen en un aula aparte.
4. Adecuar el formato de examen.
5. Adaptar el tipo de examen.
6. Ofrecer apoyos visuales en el examen.

¿Cómo se comporta una persona con TDAH?

En el caso de los adultos, algunas de las características principales del TDAH pueden ser dificultad para prestar atención, impulsividad e inquietud. Los síntomas pueden oscilar entre leves y graves. Muchos adultos con TDAH no saben que lo tienen; solo saben que las tareas cotidianas pueden resultarles difíciles.

¿Cómo evaluar a un estudiante con TDAH?

Proporcionar el tipo (oral o escrito) y formato (tipo test, a desarrollar, preguntas cortas…) de la prueba que mejor se adapte al alumno. Entregar al alumno el examen por escrito prescindiendo de la copia y el dictado, con el fin de evitar errores durante el proceso.

¿Cómo adaptar un examen a alumnos con necesidades educativas especiales?

Cómo adaptar los exámenes es fácil

1. La evaluación oral.
2. Aumentar el tiempo para el examen.
3. Aumentar el espacio para escribir o el número de hojas.
4. Cambiar el tipo de letra.
5. Secuenciar las preguntas.
6. Adaptar la distribución espacial.
7. Etc.

¿Cómo evaluar a un alumno con TDAH?

TDAH: Instrumentos o pruebas para evaluar el TDAH

1. Test de Atención D2.
2. Escala de Magallanes de atención visual.
3. EDAH (Evaluación del trastorno para el déficit de Atención e Hiperactividad)
4. Test de desordenes de atención e hiperactividad.
5. Escala de Magallanes de impulsividad computarizadas. ( EMIC)

¿Qué tengo que hacer si tengo TDAH?

TDAH: Algunos consejos

1. Siéntate en los primeros bancos de la clase para limitar las distracciones.
2. Apaga tu teléfono cuando hagas los deberes.
3. Habla con tu maestro sobre el TDAH.
4. Hazles saber a tus amigos lo que está pasando.
5. Usa herramientas que te ayuden a mantenerte organizado.
6. Haz mucho ejercicio físico.

¿Cómo evaluar el deficit de atencion en adolescentes?

¿Cuáles son los síntomas del TDAH?

1. tengan dificultad para escuchar y prestar atención.
2. necesiten muchos recordatorios para hacer las cosas.
3. se distraigan fácilmente.
4. parezcan distraídas.
5. sean desorganizadas y pierdan las cosas.
6. no se sienten tranquilas ni esperen su turno o no sean pacientes.

¿Qué es un examen diferenciado?

Se entiende por Evaluación Diferenciada al procedimiento pedagógico que le permite al docente, identificar los niveles de logro de aprendizajes curriculares, que alcanzan aquellos estudiantes que por diferentes necesidades educativas están en una situación temporal o permanente, distinta de la mayoría.