¿Cuál es el rol del docente en la integracion educativa?

Potenciar la participación de la familia en la organización y vida escolar. Diseñar y programar la instrucción en un equipo interdisciplinar. Planificar para adaptar la enseñanza a los ritmos y estilos de aprendizaje de los alumnos. Poner atención especial en los alumnos con riesgo de fracaso y exclusión social.

¿Cuál es el papel del docente inclusivo?

El maestro tiene que ser inclusivo, para tener un aula inclusiva, pero no sólo de palabra o teóricamente hablando, sino con acciones que involucren a sus educandos en el respeto, la sensibilización, la empatía, el aprendizaje y la enseñanza colaborativa, promoviendo un trabajo global e integrado.

¿Qué es un docente de educación integral?

La formación integral del docente debe ser impulsada por él mismo, quien es egresado del mismo proceso educativo. La tendencia en las nuevas propuestas de educación superior, radica en fortalecer la formación integral del ser humano; es decir, una formación y humanísticos que promuevan transformaciones sociales.

¿Qué habilidades debe tener un docente inclusivo?

Entre las competencias docentes necesarias a la hora de desarrollar prácticas inclusivas se encuentran las competencias pedagógico–didácticas; competencias de liderazgo; competencias para gestionar al grupo y al aprendizaje cooperativo; competencias investigativas; interactivas; éticas, sociales e interactivas.

¿Como debe ser el perfil de un docente inclusivo?

Los resultados muestran que las características que guardan mayor correlación con la personalidad del docente inclusivo se centran en ser proactivo, tener confianza en sí mismo, su autoconcepto, el manejo de conflictos, el ser negociador, las habilidades interpersonales y el saber liderar.

¿Cómo se puede lograr una educación integral?

La Formación Integral se hace realidad en la práctica cotidiana de una institución educativa cuando ella permea e inspira los criterios y principios con los cuales se planean y programan todas las acciones educativas, así como en «la puesta en obra» o ejecución de cada una de ellas.

¿Qué es la formación integral?

La “formación integral” debe entenderse como un ejercicio institucional y colectivo en el que se involucran el riesgo del conocimiento, la aventura del reconocimiento de la diferencia, así como infinidad de preguntas que interrogan de manera permanente por la condición humana y el estado de la cultura. 3.

¿Qué cualidades y características debe tener y desarrollar el docente inclusivo?

Educación inclusiva: cuatro características

• Flexibilidad. En todos los aspectos que comprende el sistema educativo, incluyendo la estructura de la organización, el diseño curricular y las metodologías de enseñanza, evaluación y promoción.
• Diversidad.
• Participación activa.
• Inteligencias múltiples.

¿Cómo lograr la formación humana?

 Para lograr una excelente formación humana, se debe propiciar que el sujeto desarrolle procesos informativos y formativos. Los primeros darán cuenta de marcos culturales, académicos y disciplinarios. Los formativos, se refieren al desarrollo de habilidades y a la integración de valores expresados en actitudes.

¿Cuáles son los beneficios de la formación integral?

Beneficios de la formación integral desde el kínder

• Autonomía personal.
• Desarrollo emocional y social de forma equilibrada.
• Comunicación tanto en español como en inglés.
• Pensamiento analítico y crítico.
• Razonamiento matemático.
• Conocimiento y cuidado del medio ambiente.
• Manejo de las nuevas tecnologías.

¿Qué es la formación integral del estudiante?

La formación integral de los estudiantes pretende el desarrollo de capacidades, valores y habilidades que favorezcan su trayectoria académica; es un proceso continuo, permanente y participativo que busca lograr la realización plena del estudiante, preparándolo para enfrentar con éxito los problemas existentes en la …

¿Cuál es el papel del profesor en la educación?

De siempre se entendió que el profesor era el portador oficial de los conocimientos y su papel fundamental era la transmisión de los mismos en el aula, ante un auditorio, que lo consideraba como fuente principal, cuando no única del conocimiento. Hoy este concepto necesariamente ha cambiado. En el profesor no está la única fuente de información.

¿Cuál es el nuevo papel del docente?

Todo ello señala a que el nuevo papel del docente no debe centrarse tanto en “enseñar” conocimientos, sino ayudar a los alumnos a construir su propio conocimiento, con nuevas funciones docentes y con una nueva filosofía que podríamos llamar: “ Aprender a aprender ”. If playback doesn’t begin shortly, try restarting your device.

¿Cuál es el papel del docente en la educación virtual?

Ser guía y orientador del estudiante. Al igual que el rol del docente en la educación virtual el alumno virtual también juega un papel sumamente importante, el rol del alumno es fundamental para que todo ésto pueda desarrollarse, el alumno debe tener cierta madurez para poder llevar a cabo un papel activo en el proceso.

¿Cuál es el rol de un profesor?

El profesor debe actuar con un nuevo rol docente, como un guía o mediador que facilite el aprendizaje a sus alumnos, aportándoles los conocimientos básicos necesarios para que puedan entender las lecciones más amplias que encontrarán en Internet. El profesor debe promover ejercicios prácticos que permitan a los alumnos aplicar lo aprendido.