¿Qué es la Conferencia escolar?

La conferencia es un trabajo individual que consiste en la búsqueda de información sobre un tema elegido por el alumno/a (con el visto bueno del profesor/a), que se debe realizar en horas extraescolares.

¿Cuáles son las actividades de enseñanza y aprendizaje?

Una actividad de enseñanza-aprendizaje es un procedimiento que se realiza en un aula de clase para facilitar el conocimiento en los estudiantes, y se eligen con el propósito de motivar la participación en el proceso de enseñanza y aprendizaje (Cooper, 1999; Richards y Rodgers, 1992, como se citan en Villalobos, 2003).

¿Cómo se relacionan los estilos de aprendizaje con el proceso de enseñanza aprendizaje?

Los estilos de aprendizaje son muy importantes a la hora de generar procesos de enseñanza y sobre todo procesos de evaluación pues con este último se busca identificar si hubo o no un aprendizaje realmente significativo en el estudiante, sin olvidar que cada estudiante tiene un contexto diferente que le permite …

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¿Como un proceso orientado a responder a la diversidad de los estudiantes incrementando su participación y reduciendo la exclusión en y desde la educación?

La UNESCO (2005) define la educación inclusiva como un proceso orientado a responder a la diversidad de los estudiantes incrementando su participación y re- duciendo la exclusión en y desde la educación.

¿Qué es la conferencia escolar infantil?

La conferencia ayuda a los alumnos a desarrollar habilidades y competencias para aprender a aprender, aprende a ser, aprender a convivir y aprender a hacer. Revisión de esquemas de investigación, se busca adaptarlas a las necesidades de los alumnos y alumnas. …

¿Cuáles son los pasos para preparar una conferencia?

8 pasos para la planificación de reuniones y conferencias

  1. Definir objetivos, temas a tratar y agenda.
  2. Seleccionar los participantes.
  3. Dejar claros los objetivos al iniciar la reunión.
  4. Elegir un moderador.
  5. Empezar a tiempo y finalizar a tiempo.
  6. Restringir el uso de dispositivos innecesarios.
  7. Terminar con un plan de acción.

¿Cuáles son las actividades de aprendizaje ejemplos?

Ejemplos de actividades de aprendizaje Los ejemplos más habituales son: a) Las preguntas-guía o guías de estudio y los ejercicios para la autoevaluación que muchos textos docentes suelen presentar al principio o al final de cada tema. b) Preguntas o ejercicios propuestos en clase o en los textos.

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¿Cómo se relacionan los estilos de aprendizaje?

Los estilos de aprendizaje son formas diferentes de enfrentarse a las tareas cognitivas. El estilo de aprender no es lo mismo que la habilidad para aprender, sino más bien una preferencia o un modo preferido de aprender que se relaciona con las habilidades.

¿Qué relación hay entre estilo y educación?

Delgado (2006) define Estilo de Enseñanza como la tendencia docente de adoptar un determinado modo de interactuar con el alumno en función de las demandas específicas de la tarea, de percibir las necesidades, intereses, capacidades del alumno y de pensar acerca de su praxis educativa.